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"小学数学教学资源库建设研究”
一年级上册教学素材与案例评比结果
| 序号 |
姓 名 |
单
位 |
题
目 |
等 级 |
1 |
殷 罗 |
株洲市天元区白鹤小学 |
教学设计：左右 |
二等奖 |
2 |
魏建军 |
长沙市实验小学 |
活动设计：拼一拼 |
二等奖 |
3 |
杨珍荣 |
郴师附小 |
有趣的图形 |
二等奖 |
4 |
陈娇玉 |
长沙市实验小学 |
教学设计：分类 |
一等奖 |
5 |
曾玉珺 |
二公司子弟学校 |
教学实录：分类 |
二等奖 |
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肖金萍 |
芦淞区教育局教研室 |
6 |
毛成敏 |
芙蓉区大同小学 |
“分一分”课件脚本设计 |
二等奖 |
7 |
舒剑梅 |
怀化市迎丰路小学 |
大象请客 |
二等奖 |
8 |
周露 |
长沙市芙蓉区双新小学 |
小象过生日：统计的初步认识 |
二等奖 |
9 |
胡永红 |
湘潭电机集团子弟小学 |
教学案例：认识物体 |
二等奖 |
10 |
殷蓉 |
长沙市芙蓉区朝阳二村小学 |
教学设计：统计 |
一等奖 |
11 |
黄玲红 |
郴州市教科所 |
活动设计：体育活动中的统计 |
一等奖 |
12 |
彭慧 |
长沙市实验小学 |
教学案例：统计 |
二等奖 |
13 |
陈凡 |
长沙市芙蓉区修业学校 |
快乐的劳动日 |
二等奖 |
14 |
戴蓉 |
长沙市芙蓉区育才学校 |
愉快的周末 |
一等奖 |
15 |
邝红 |
郴州市九完小 |
教学案例：5以内的加法 |
二等奖 |
16 |
任慧 |
长沙市芙蓉区育才小学 |
说课设计：加法的初步认识 |
二等奖 |
17 |
龙浪滨 |
益阳市教育科学研究所 |
教学设计：减法的初步认识 |
二等奖 |
18 |
王珲 |
株洲市天元区白鹤小学 |
教学设计：高矮长短 |
二等奖 |
19 |
侯丽敏 |
长沙市实验小学 |
生活数学：充满爱心的数字“2” |
二等奖 |
20 |
云慧芳 |
益阳市资阳区教研室 |
教学设计：多少 |
一等奖 |
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谢益社 |
21 |
殷智强 |
长沙市实验小学 |
教学实录：比大小、比轻重 |
一等奖 |
22 |
朱渊 |
岳麓区六沟泷小学 |
教材内容编写之我见 |
三等奖 |
23 |
魏进 |
株洲市贺家土小学 |
“高矮”教学实录与反思 |
二等奖 |
24 |
苏醒 |
株洲市何家坳小学 |
教学设计：轻重 |
一等奖 |
25 |
魏进 |
株洲市芦淞区贺家土小学 |
课堂实录：轻重 |
二等奖 |
26 |
张怡 |
株洲市芦淞区体育路小学 |
教学片段：轻重 |
三等奖 |
27 |
章智 |
长沙市芙蓉区东屯小学 |
数一数 |
三等奖 |
28 |
周琳 |
娄底市娄星区教研室 |
“比较”教学设计及编写说明 |
二等奖 |
29 |
贺永湘 |
湘潭市湘钢四校 |
教学设计：“0”的认识 |
三等奖 |
30 |
冯媚 |
湘潭市岳塘区育才学校 |
生活中的数 |
二等奖 |
31 |
罗晗娟 |
湘潭市岳塘区育才学校 |
教学设计：第几 |
三等奖 |
32 |
彭小平 |
怀化市鹤城区盈口中完 |
认识数学符号：＝、＞、＜ |
二等奖 |
|
罗芳霞 |
33 |
刘芳 |
凉亭坳中心完小 |
教学设计：0的认识 |
三等奖 |
34 |
张新蔚 |
长沙市芙蓉区高岭小学 |
说课设计：2－5的分与合 |
二等奖 |
35 |
胡蓉 |
长沙市芙蓉区大同小学 |
说课：认数1－5 |
二等奖 |
36 |
潘婷 |
湘潭市岳塘区湘纺小学 |
“自由”让课堂生动起来：“几和几教学反思 |
二等奖 |
37 |
张文波 |
长沙市银盆岭小学 |
“1—5的认识”的教学设计 |
三等奖 |
38 |
丁玲中 |
长沙市芙蓉区八一路小学 |
教学案例：认数6—10 |
二等奖 |
39 |
龚小芳 |
娄底四小 |
教学设计：10的认识 |
三等奖 |
40 |
师淼淼 |
湘潭市风车坪学校 |
教学设计：10的认识 |
二等奖 |
41 |
王樱 |
湘潭市湘钢三校 |
教学设计：10的认识 |
二等奖 |
42 |
唐晓平 |
怀化市鹤城区教研室 |
活动设计：想一想 画一画 |
二等奖 |
43 |
方鹰 |
鹤城区石门中心完小 |
教学设计：认数0 |
三等奖 |
44 |
陈芬莉 |
郴师附小 |
教学设计：数学王国 |
三等奖 |
45 |
田艳芬 |
东安县井头圩中心小学 |
教学设计：10的认识 |
三等奖 |
46 |
张孟君 |
东安县白牙市一小 |
活动设计：语文中的数字 |
二等奖 |
47 |
肖金平 |
株洲市芦淞区教科中心 |
数学游戏 |
三等奖 |
|
张怡 |
株洲市芦淞区体育路小学 |
48 |
胡琼 |
株洲市芦淞区何家坳小学 |
数字歌教学中的新尝试 |
三等奖 |
49 |
汤瑞芳 |
益师附小 |
”8的认识”教学片段 |
三等奖 |
50 |
杨文婷 |
长沙市芙蓉区楚怡小学 |
基数与序数 |
二等奖 |
51 |
魏波 |
吉首市一小 |
数字及加减号的产生 |
三等奖 |
52 |
罗芳霞 |
鹤城区盈口中心完小 |
“凑”十游戏 |
二等奖 |
53 |
潘婷 |
湘潭市岳塘区湘纺小学 |
“连加”课堂实录与反思 |
二等奖 |
54 |
向东英 |
益阳市赫山一小 |
10以内数的加减法练习 |
二等奖 |
55 |
丁忠科 |
鹤城区贺家田学校 |
教学设计：和是10的加法和相应的减法 |
三等奖 |
56 |
侯小丽 |
鹤城区杨村中心完小 |
教学设计：比多少 |
二等奖 |
57 |
彭慧 |
长沙市实验小学 |
7的加法和相应的减法 |
二等奖 |
58 |
谭洁 |
湘潭市岳塘区育才学校 |
数学乐园 |
二等奖 |
59 |
何燕辉 |
娄底四小 |
教学设计：6、7的认识 |
三等奖 |
60 |
李湘南 |
娄底四小 |
教学设计：8、9的认识 |
二等奖 |
61 |
朱燕 |
长沙市望二小 |
教学案例：倾听学生的评价 |
二等奖 |
62 |
谭湖燕 |
长沙市芙蓉区浏正街学校 |
加法的初步认识 |
二等奖 |
63 |
张新蔚 |
长沙市芙蓉区高岭小学 |
教学设计：分与合 |
二等奖 |
64 |
曹静 |
长沙市芙蓉区蓉园小学 |
教学设计：6—9的分与合 |
二等奖 |
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湖南省小学数学教学专业委员会
“小学数学教学资源库建设”总课题组
2003年6月20日
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