序号

标　　　题

作者

单　　位

等级

1

学生问题意识的培养

李　瑾

资兴市东江完小

一

2

从新课导入谈学生学习兴趣的培养

徐美丽

资兴市东江完小

一

3

孝敬父母－－综实活动案例

方碧琼

桂东县寨前中学

一

4

《走进家乡》综合实践活动案例

肖月平

宜章县进修学校附小学

一

5

网络技术条件下分层教学模式的探讨

吴新国

宜章县一中

一

6

如何指导学生自主学习

何晓凤

北湖区华塘中心学校

一

7

“活动有余思维不足”

钟莉娜

北湖区东风小学

一

8

初中生数学学习分化的原因及教学对策

杨吉平

北湖区华塘中心学校

一

9

科学探究应关注弱势群体

谷国根

北湖区东风小学

一

10

主动参与，自主探索

曹莲芳

苏仙区栖凤渡中心完小

一

11

小学语文教学导语设计之我见

何艳清

资兴市东江完小

二

12

运用演示实验教学 培养学生的能力的创新教学

曹晓英

郴州市十二中

二

13

学会赞赏别人－－一综实活动案例

周晓旭

桂东县城关小学

二

14

在科学教学中如何培养学生的科学素养

罗丽华

桂东县城关中心小学

二

15

让孩子们的心灵在综合实践活动中“舞动”

肖月平

宜章县进修学校附小学

二

16

让数学在综合实践中飞扬            

王湘宏

宜章县进修学校附小学

二

17

让学生做美术活动的开拓者

张凤香

宜章县进修学校附小学

二

18

做综合实践活动的导航灯

李志武

宜章县进修学校附小学

二

19

研究性学习与信息技术教学

陈建军
李良田

宜章县三中

二

20

浅议劳技课的七个环节

陈承旺

宜章县新华学校

二

21

素描训练对学生综合能力的培养

颜学凯

宜章县一中

二

22

IT技术与语文教学整合的反思

谢飞跃

资兴市蓼江中学

二

23

爱的魅力

范海燕

北湖区石盖塘中心学校

二

24

浅谈课堂教学的收与放

黄明洋

北湖区华塘中心学校

二

25

发挥教师引领作用，培养学生观察能力

周军梅

北湖区东风小学

二

26

班级管理工作的几点感受

谢淑民

北湖区同和中心学校

二

27

实施“五个一”提高语文教学水平

谢志强

北湖区保和中心学校

二

28

研究性学习之启示

曾庆龙

北湖区华塘中心学校

二

29

组织综合实践活动课的几点体会

彭志红

桂阳县仁义中学

二

30

怎样做好实验教师工作

罗社高

安仁县一中

二

31

在数学课堂教学中实施情感教育的策略

曹莲芳

苏仙区栖凤渡中心完小

二

32

浅谈课外阅读指导对提高阅读能力的培养

李幼花

苏仙区栖凤渡中心完小

二

33

劳动与技术教学中的研究性学习

刘中亚

郴州市15中

三

34

小学自然科学教学中怎样渗透德育教育

谭文军

北湖区东风小学

三

35

描绘生动，形神兼美

周海丽

北湖区华塘中心学校

三

36

试说作业的实效性

徐美丽

资兴市东江完小

三

37

如何实施作文教学

李幼花

苏仙区栖凤渡中心完小

三

38

（略）

三